XII Concurso de primavera 2017 (votos hasta el 16 mayo)

[Berlín]

Bueno, extrapolándolo a otra rama del arte, la pintura por ejemplo, hay gente que acude a clases de pintura. Tras mucho tiempo, cuando enseñan sus cuadros, puede detectarse que han aprendido la técnica, el manejo de los pinceles y cómo captar la luz, y la mezcla de colores y bla bla bla, pero sus cuadros se ven muertos. No tienen duende.

Es curioso, estoy releyendo el coleccionista de Fowles y me ha venido justo a la cabeza una anotación en la que Miranda habla de su profesor y de cómo pinta él. Y se me ha quedado grabado una frase de ella para describir el arte de él. Dice: sus cuadros tienen movimiento.

Ehh que esto es por cascar un rato ¿eh? Que nadie se ofenda ni esas vainas.

[Tolomew Dewhust]

A este nivel, amateur, yo lo veo perfecto. Si alguien tiene un hobby, una distracción, y le puede beneficiar en algo ese tipo de talleres, genial. La pregunta que creo que debería hacerse no es si acudir o no, sino, ¿acudir para qué?, ¿con alguna pretensión aparte de entretenerse?

[Tolomew Dewhust]

Nora, a ver si te gusta esto...


Enlace


Si yo acudiera a clases de piano, igual en cuatro o cinco años interpretaba esta melodía medianamente bien. Lo que no me enseñarían nunca es a llegar a concebirla antes de conocerla.

[noramu]

En los talleres se aprenden técnicas. Sean de pintura o de escritura. Nunca están de más peeeeroooo, es como la música. Aprendes a ejecutar y eso no quiere decir que sepas interpretar. Si no se tiene "don", no se tiene. Por muchos talleres que visites.

[noramu]

Jod****, Tolo, ¿cómo me has contestado a mi comentario antes de hacerlo?

[noramu]

Ea una maravilla y perfecto ejemplo de lo que quería decir.

[Berlín]

Mirad esto, sigue siendo de El coleccionista, un fragmento. Creo que expresa mejor lo que quiero decir:

"Pero una pintura viva es como una ventana que se abre hasta lo más recóndito de nuestro corazón". Esta frase la pronuncia el maestro de Miranda. Hablan de los dibujos de ella y él le dice que son correctos, pero carecen de lo que el busca en un cuadro. Él le dice a ella que en sus cuadros no ve nada.

Bueno, en fin, de todo esto he estado hablando esta mañana. Bah, me apetecía compartirlo jaja que malo es el tiempo libre.

Y ahora me voy a pulir ese relato mio, un relato correcto

Por cierto, Tolo, he visto lo que le has regalado al dragonet jajajaja

[Tolomew Dewhust]

Jod****, Tolo, ¿cómo me has contestado a mi comentario antes de hacerlo?

Verás, verás lo contenta que te vas a poner cuando veas que, también, te he escrito ese relato que estás esperando, pero que aún no sabes que lo estás esperando...

[noramu]

En ascuas me tienes...

[Iliria]

Con los talleres tengo ideas encontradas: bien si te enseñan algo, pero no creo que sean la panacea. Ya que ha salido el tema de la música, se puede extrapolar a quien toca muy bien de oídas sin haber ido a clases. También habrá algún mediocre en el conservatorio, digo yo... Y con lo de la escritura, habrá gente que se deje una pasta en talleres sin un resultado visible y otros escriban muy bien "de leídas".

Creo que todo lo que toque las artes es difícil de evaluar en ese sentido. También hay que tener en cuenta la evolución de los gustos artísticos en el tiempo.
Es complicado.

[Iliria]

Me queda nada para acabar mi churrete Pero tendrá que reposar unos días...

[Mario Cavara]

En cierta ocasión le preguntaron a Picasso que definiese la genialidad, ante lo que, ni corto ni perezoso, el malagueño respondió que venía a estar conformada por un 95% de técnica y esfuerzo y sólo un 5% de puro talento.

Trasladado esto a literatura, lo que quiero decir es que para escribir con cierta propiedad primero hay que saber modelar bien la materia prima, esto es, la palabra y las normas que regulan su manejo: ortografía, sintaxis, etcétera; luego hay que poseer unos mínimos conocimientos de técnica literaria, los indispensables para, por un lado, servirse de las figuras retóricas y "trucos" que, como toda disciplina, tiene también la literatura, y por otro evitar determinados errores que puedan deslucir formalmente lo escrito. Y, claro, luego estaría el talento, ese 5% que diferencia al escritor excelso del más normalito.... Pero sin el otro 95%, el talento no sirve de nada.

[Ratpenat]

¿Y por qué no te van, murcielaguillo, si puede saberse?

Bueno, yo tengo mis dudas de su eficacia. Cada dia voy pensando más que lo único eficaz es leer mucho y a distintos autores, pero autores buenos, en eso discrepo con King que dice que hay que leer a los buenos y a los malos. En leer a los malos dice que es para no cometer esos errores, que cruel jaja

Porque es suficiente que me digas haz esto para que haga lo otro. En esto de escribir funciono por capricho y no por obligación. Me pica el desafío y ver que otros hacen cosas que no se me habían ocurrido. Es lo mismo que con la música, tocaba la flauta y el piano por divertirme y cuando mis padres me metieron a un conservatorio lo dejé y nunca volví a tocar.

Obligaciones tengo otras.

(aunque entiendo que eso no se aplica a otros, claro)

[Megan]

Pues que tenga cuidao que Megan se ha roto la mano jugando a ese...

Jugando a ese... ¿a ese qué Tolo?

Isma ha participado hace poco en la presentación de un juego para la Play Station 4 llamado Lovecraft´s zombie. Parece que se juega sin camiseta (o, que él, al menos, tuvo que entregar la suya en una especie de trueque para comenzar la partida)... Pues eso, que según Sinkim tú te has roto la mano jugando a la Play

No sabía que había sido jugando al play, pero ahora que estoy sin yeso lo haría, ahora dime ¿por qué se juega sin camiseta?

[Megan]

No, no fue envidia, en realidad me di con un martillo, pensé que así podré escribir como vos
Gracias Berlinesa, si necesito personal, te haré un llamado

El ofrecimiento es sincero. Si me necesitas silba. [/quote]

Por supuesto que lo haré mis ojos verdes, gracias!!